





早期教育虛擬仿真教學資源平臺
早期教育虛擬仿真教學資源平臺包含了早期教育情景交互式三維仿真微課系統(tǒng)和嬰幼兒教育純三維仿真情景模擬實訓任務系統(tǒng)。通過虛擬現(xiàn)實技術和智能化游戲化相結合的方式將嬰幼兒教育基礎教學課程生動化、實例化的呈現(xiàn),提高教學過程的情景仿真度、提高課程的趣味性,使學生更好的接收和掌握幼兒教育的基礎知識,可有效的提高課程教學質量。
系統(tǒng)的三維場景載體為整體早教中心教學、活動和生活環(huán)境,包含了早教中心整體環(huán)境、接待前臺、公共空間、公共空間游樂區(qū)、閱讀區(qū)、教學區(qū)以及走廊、成長教室、親子教室、不同活動室3間、休息睡房、水訓室、游泳區(qū)、感統(tǒng)教室、公共攀爬區(qū)、生活辦公區(qū)、辦公室、衛(wèi)生間、廚房等內部環(huán)境,所有環(huán)境全部為純三維精細建模完成,1:1完全仿真真實早教中心環(huán)境。
實訓任務以闖關制趣味游戲方式進行,任務共設置多道關卡,關卡任務按照學習流程和順序進行,學員需要按照順序完成任務后,方可進入下一關節(jié),要求學員對上一關節(jié)的內容完全掌握后,才進入新的實訓任務。實訓過程中,幼兒照護VR多少錢,具備計時、計分、結果記錄、成績統(tǒng)計、成績排行的功能。 實訓任務可以以角色扮演的方式進入,均有人物角色、虛擬互動,角色之間有對話、動作交互、任務協(xié)作等方式。所有任務中,又按照課程知識點,細分到各小章節(jié)。

幼兒保育實訓室
幼兒常見傷害情景處理以角色扮演的方式,在幼兒園的環(huán)境內,學習相應的實訓案例,包括割傷、擦傷等。案例內容通過三維場景模擬兒童發(fā)生意外傷害的情景,通過扮演幼兒園教師,在場景中完成應急處理的操作,自動評判學生操作的對錯。
生活照護仿真實訓模塊中的初級標準進餐照護包括能量與營養(yǎng)素需求的科普教育、水果拼盤的制作、七步洗手法、餐后散步等,中級標準進餐照護包括食物營養(yǎng)的科普教育、進餐照料(包括進餐環(huán)境和心理氛圍的營造、餐前教育、進餐習慣培養(yǎng)、不良飲食習慣糾正)等。在三維場景中模擬照護師對家長進行能量與營養(yǎng)素的科普教育、照護師指導幼兒學習七步洗手法,通過角色扮演的方式對幼兒進行餐前照料。
幼兒保育實訓室建設方案可以滿足0-3歲嬰幼兒照護,膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、日常照護、衛(wèi)生急救、早期教育、五大領域發(fā)展、嬰幼兒發(fā)展評價、護理等相關模塊的實訓需求,還可以作為普惠性托育試點面向校內教職工和社區(qū)周邊人口開放,亦可匹配育嬰師、保育員、幼兒照護1+X考試等培訓需求。

嬰幼兒照護實訓室
幼兒保育可以建設保健實訓室、生活保育實訓室、智慧保育實訓室、嬰幼兒早期發(fā)展綜合實訓室等,可以承擔嬰幼兒認知、語言、動作、情感和社會發(fā)展評估以及照護、保育、嬰幼兒日常健康管理、健康照護等實訓項目。
嬰幼兒照護實訓室項目建設是為了培養(yǎng)具有技能的應用型人才,滿足早期教育和學前教育相關課程教學需求,提高早期教育學生和學前教育學生的知識和實踐技能,提高學生的學習積極性,培養(yǎng)他們的實踐、創(chuàng)新能力,提升教師課程改革、實訓能力。


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