空中乘務(wù)CBT虛擬教學(xué)系統(tǒng)喜獲2017校園好方案30強(qiáng)

北京利君成數(shù)字科技有限公司主營(yíng)產(chǎn)品包括：客艙設(shè)備虛擬教學(xué)資源平臺(tái)、 航空安全與應(yīng)急虛擬教學(xué)資源平臺(tái)、 客艙服務(wù)虛擬教學(xué)資源平臺(tái)、 地面服務(wù)虛擬教學(xué)資源平臺(tái)、 民航概論和基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)資源平臺(tái)、 民航訂票以及值機(jī)業(yè)務(wù)操作模擬系統(tǒng)、 航空服務(wù)模擬客艙以及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等等。

航空服務(wù)虛擬教學(xué)系統(tǒng)航空服務(wù)虛擬教學(xué)系統(tǒng)多少錢

空中乘務(wù)CBT虛擬教學(xué)系統(tǒng)喜獲2017校園好方案30強(qiáng)

在剛剛落幕的2017中國(guó)智慧教育展覽會(huì)上，我司的空中乘務(wù)CBT虛擬教學(xué)系統(tǒng)喜獲2017校園好方案30強(qiáng)。本次獎(jiǎng)項(xiàng)從200多個(gè)方案中，經(jīng)過(guò)的論證和層層選拔，選出了前30強(qiáng)校園好方案。

本次獎(jiǎng)項(xiàng)也是對(duì)我司的空中乘務(wù)CBT虛擬教學(xué)系統(tǒng)對(duì)于航空服務(wù)教學(xué)上的積極作用和幫助意義做出了很好的肯定！

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客艙設(shè)備虛擬教學(xué)資源平臺(tái)

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系統(tǒng)通過(guò)三維建模、虛擬、三維動(dòng)畫(huà)、交互操作等技術(shù)手段和方式，航空服務(wù)虛擬教學(xué)系統(tǒng)多少錢，按照客艙設(shè)備課程內(nèi)容和重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行軟件主要大綱設(shè)計(jì)，航空服務(wù)虛擬教學(xué)系統(tǒng)中心，主要展示和講解了飛機(jī)客艙的設(shè)備設(shè)施如廚房設(shè)備、衛(wèi)生間設(shè)備、旅客設(shè)備、應(yīng)急設(shè)備等，并通過(guò)虛擬操作和三維動(dòng)畫(huà)的形式詳細(xì)介紹設(shè)備操作，應(yīng)急設(shè)備使用等，同時(shí)對(duì)重點(diǎn)設(shè)備進(jìn)行拆分詳細(xì)講解和學(xué)習(xí)，如，航空服務(wù)虛擬教學(xué)系統(tǒng)公司，艙門(mén)的重要部件組成、滅火器的使用、客艙釋壓時(shí)氧氣面罩的使用，撤離設(shè)備使用方法和原則等。

系統(tǒng)由幾十個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)課件資源分布學(xué)習(xí)，和三維教學(xué)互動(dòng)游戲?qū)嵱?xùn)系統(tǒng)組成，使用者可以為教師，可以為學(xué)生，同時(shí)解決教與學(xué)的問(wèn)題。平臺(tái)課件板塊提供教師備課、教師編輯等功能，重慶航空服務(wù)虛擬教學(xué)系統(tǒng)，以及課堂互動(dòng)小游戲；互動(dòng)游戲?qū)嵱?xùn)系統(tǒng)除了提供學(xué)生的實(shí)訓(xùn)功能外，還包含了計(jì)時(shí)考試、教師點(diǎn)評(píng)、自動(dòng)判分等考核功能，大大解放老師時(shí)間和精力，同時(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果通過(guò)這種直觀可視化的方式，也有很大的提升，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚。

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什么是虛擬實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)

北京利君成數(shù)字科技有限公司主營(yíng)產(chǎn)品包括：客艙設(shè)備虛擬教學(xué)資源平臺(tái)、 航空安全與應(yīng)急虛擬教學(xué)資源平臺(tái)、 客艙服務(wù)虛擬教學(xué)資源平臺(tái)、 地面服務(wù)虛擬教學(xué)資源平臺(tái)、 民航概論和基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)資源平臺(tái)、 民航訂票以及值機(jī)業(yè)務(wù)操作模擬系統(tǒng)、 航空服務(wù)模擬客艙以及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等等。

虛擬實(shí)驗(yàn)建立在一個(gè)虛擬的實(shí)驗(yàn)環(huán)境()之上，而注重的是實(shí)驗(yàn)操作的交互性和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的性。

虛擬實(shí)驗(yàn)的實(shí)現(xiàn)將有效緩解很多高校在經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、器材等方面普遍面臨的困難和壓力，而且開(kāi)展網(wǎng)上虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)能夠突破傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)對(duì)“時(shí)、空”的限制，無(wú)論是學(xué)生還是教師，都可以自由、無(wú)顧慮地隨時(shí)隨地上網(wǎng)進(jìn)入虛擬實(shí)驗(yàn)室，操作儀器，進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)，有助于提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

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